为切实保障新学期教学工作高起点、规范化运行，持续巩固期初教学检查成果，确保发现的问题整改落实到位，2025年9月15日上午由学院党委副书记、院长李德建同志与党委委员、副院长周宏同志分别挂帅，率领教学管理部组织的两个专项巡视组，对全院所有核心教学区域开展了本学年度期初教学集中巡视。巡视组全体成员佩戴工作证，严格遵循统一部署，高效完成了覆盖性巡查任务。

本次巡视表明，新学期教学工作整体开局良好，态势平稳有序。大部分教学班师生按时到岗到课，课堂秩序规范；教学设施设备运行基本正常，满足教学基本需求；学生普遍精神面貌积极，专注投入，展现出新学期的良好学风。

在肯定成绩的同时，巡视组以专业视角深入课堂一线，精准识别了当前教学中存在的突出问题，亟需引起高度重视并着力解决：一是教学纪律执行存短板。巡视中发现个别教师未能严格遵循教学时间规范，出现迟到现象，不仅影响了课堂的准时启动，更在一定程度上削弱了教学管理的严肃性与权威性。二是教学策略应用待深化。部分课堂“课堂重心前移”策略未能有效落实。教师对学生的课前预习引导、任务布置与完成情况的检查反馈不足，导致课堂起点偏低，未能充分利用课前准备为高效课堂奠定坚实基础，教学环节衔接不畅。三是教学过程管控欠精细。部分教师对课堂时间的统筹规划与动态调控能力有待提升，表现为实际教学进程与预设时间表偏差较大，节奏把控不当（如前松后紧），或关键教学环节因时间分配不均而展开不充分，直接影响教学目标的达成度和学生知识内化效果。

针对上述核心问题，教学管理部将联动各系（部）持续统筹推进以下系统性整改措施，旨在强化规范、提升效能、健全机制：一是严明纪律底线，强化责任担当。各系（部）须重申并严格执行教学纪律规定，明确教师作为课堂第一责任人的要求，对迟到等违纪行为“零容忍”，确保教学秩序刚性运行。系（部）负责人应加强日常督查与警示教育。二是深化教学改革，优化设计前置。大力推广并指导教师科学运用“课堂重心前移”等先进教学策略。鼓励教师精心设计预习任务、明确目标，利用在线平台或有效手段进行前置检查与反馈，将基础性知识传递前移，为课堂腾挪出更多深度研讨、实践训练与高阶思维培养的时间与空间。三是赋能专业发展，提升控堂能力。各教研室应聚焦“课堂时间管理与教学节奏调控”主题，组织专题教研活动与经验交流分享。教学管理部协同教师发展中心，可针对性开设工作坊或提供优秀案例资源，助力教师（特别是青年教师）提升精细化教学设计能力和课堂驾驭水平。

本次期初教学巡视不仅是一次常规性检查，更是学院强化教学质量闭环管理、推动内涵式发展的重要环节。教学管理部在后续的工作中一是建立问题台账与销号制度，向相关系（部）发出书面整改通知，明确整改时限与要求。二是实施动态跟踪与复查机制，对重点问题整改情况进行“回头看”，确保整改措施落地见效。三是强化结果运用与反馈优化，将巡查结果及整改情况纳入教学评价体系，作为系（部）及教师考核参考，并持续分析共性问题，为优化教学管理政策与服务支持提供精准依据。

全院上下须以此次巡视为契机，牢固树立质量意识，坚持问题导向，立行立改，常抓不懈，共同推动学院教育教学质量再上新台阶，为培养高素质传媒人才奠定坚实基础。

教学管理部

2025年9月15日